Заместитель министра науки и образования Фирудин Гурбанов в рамках визита в Республику Беларусь для участия в 16-м заседании Совместной межправительственной комиссии по торгово-экономическому сотрудничеству между Азербайджанской Республикой и Республикой Беларусь встретился с министром образования этой страны Андреем Иванцом.
Об этом «Elchi» сообщили в Министерстве науки и образования.
Было отмечено, что на встрече состоялся обмен мнениями о текущем состоянии сотрудничества в области науки и образования, включая общее, профессиональное и высшее образование, а также об инициативах, планируемых к реализации в ближайшем будущем. В ходе встречи были определены направления сотрудничества между Карабахским университетом и ведущими высшими учебными заведениями Республики Беларусь.
Заместитель министра также посетил Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка. В сопровождении ректора университета Александра Жука и первого заместителя министра образования Республики Беларусь Александра Бахановича Фирудин Гурбанов осмотрел Республиканский ресурсный центр образовательной робототехники, спортивный комплекс, библиотечную систему и учебную лабораторию цифровой электроники, расположенные в университете.
Затем заместитель министра посетил Центр азербайджанского языка и культуры, действующий при этом университете. Ознакомившись с созданными в центре условиями, Фирудин Гурбанов высоко оценил деятельность, осуществляемую здесь по популяризации азербайджанского языка, истории и культуры. Он подарил центру книги о карабахском наследии и культуре.
Фирудин Гурбанов встретился в Центре азербайджанского языка и культуры с азербайджанскими студентами, обучающимися в Республике Беларусь. В ходе встречи заместитель министра выразил уверенность в том, что студенты будут достойно представлять Азербайджан как в стране обучения, так и в международной академической среде. Подчеркнув динамичное развитие связей между высшими учебными заведениями Азербайджана и Беларуси, он рассказал о возможностях, которые это сотрудничество создает для студентов. В завершение были даны ответы на интересующие студентов вопросы и выслушаны их предложения.
